5 usos de Twitter para periodistas emprendedores

Gumersindo Lafuente, Camela Ríos, Teodoro León, Nacho Escolar y Javier Barrera

Gumersindo Lafuente, Camela Ríos, Teodoro León, Nacho Escolar y Javier Barrera Foto: Antonio Salas / Sur

Periodistas, profesores, editores de prensa y alumnos de periodismo han debatido en Málaga durante tres días gracias al seminario ‘¿Realmente hay periodismo en Twitter?’ sobre el uso de este nuevo socialmedia global por los profesionales y lo que aporta a los nuevos modelos de comunicación. Es la hora de los periodistas emprendedores.

La feliz idea del grupo Vocento y diario Sur de hablar sobre twitter y periodismo refleja que el periodismo ya no es un ausente engreído de la red mundial de microblogging -el ponente @sindolafuente citaría casos individuales de notorios ausentes- y por eso durante tres días se habló con pasión de experiencias y oportunidades en un soporte ante el que hemos caído rendidos. Eso si, se echó de menos en un evento dedicado a la comunicación en tiempo real la presencia de una red wi fi en la sala de debate y una cuenta específica en Twitter que tuiteara el evento, tal y como vienen funcionando muchos de marketing digital y socialmedia.

De la ponencia de @sindolafuente y el debate de este con @CarmelaRios @iescolar y @juanlarzabal, coordinados por el profesor y periodista @teoleongross se pueden extraer los siguientes usos de Twitter por los periodistas

FLUJO INFORMATIVO. La publicación permanente de información es un auténtico caudal de acceso a fuentes, grupos de interés y prescriptores, como explicó en su ponencia @sindolafuente, un periodista adelantado a los tiempos actuales que ya hace años lideró el equipo del diario digital nativo Soitu. “Tenemos la oportunidad de construir nuestra gran portada”, sentenció el ponente.

SOPORTE NARRATIVO. Twitter es el sitio ideal para narrar acontecimientos al mismo tiempo que se están produciendo y esto es válido para un juicio, un partido de fútbol o una rueda de prensa. @CarmelaRíos, que fue corresponsal de CNN+ EN Paris hasta su cierre por el grupo Prisa, contaba con deleite como relató el nacimiento y desarrollo del movimiento 15M desde abril de 2011.

MARCA PERSONAL. Esta idea, tan divulgada hoy en la red, entra por fin en el periodismo por sus poros más emprendedores. “Es un gran campo de entrenamiento para periodistas, generador de marca personal”, planteó @Carmela Rios. @iescolar, director de eldiario.es lanzó un mensaje que debería ayudar a los directores de periódicos a vencer sus miedos sobre la posibilidad de que sus redactores se desvien de las linea marcada desde arriba. Está en sus manos no poner puertas a un campo en el que las audiencias esperan a los periodistas que hagan aportaciones propias. “Antes un medio era una marca en si, ahora un medio está compuesto por su propia marca y se nutre de las marcas personales de sus periodistas” y “es lo que siempre hemos llamado la firma”.

APRENDIZAJE. Hoy los estudiantes pueden ejercer el periodismo sin tener que esperar a que les concedan unas prácticas en un periódico, radio, televisión o medio digital. “Podéis ser periodistas con los medios que tenéis y echar a los profes malos”, dijo @juanlarzabal, del Grupo Vocento, cuando el debate se escoró hacia la formación de los futuros profesionales. Muchos docentes ya están aprovechando la red de microblogging para motivar el trabajo de sus alumnos. @rsalaverria, de la Universidad de Navarra y organizador del seminario junto a @teoleongross, expuso el segundo día del seminario sus 8 puntos importantes sobre Twitter y la formación. Los alumnos de la asignatura empresa periodística impartida por @JuanTomasLuengo en la Universidad de Málaga han presentado sus proyectos de empresas y cooperativas en ese soporte.

INNOVACIÓN.  Como dijo @edans, todo va a cambiar, ya está cambiando en la sociedad por la irrupción de las tecnologías y también en el periodismo. @teoleongross insitió a la largo del seminario en un mensaje a los jóvenes: “muchas preguntas no las vamos a responder nosotros, con marcos de otros tiempos, si no vosotros”. Ellos tienen en sus manos el tesoro de buscar, idear, crear nuevos modos de periodismo enraizado en valores de siempre; la libertad, la ética y el rigor.  Los alumnos de @rsalaverria ya lo hacen en #ciberper en Twitter. La innovación, con sus luces y sombras, ha traido regalos como el hecho de que el dibujante El Roto se diera a conocer de forma masiva entre la juventud del movimiento 15M gracias a la red de microblogging, a pesar de ser un ilustre ausente de ella.

El final del seminario dejó en el aire la fotografía de un periodismo en transición, con el papel reducido a grandes cabeceras para públicos selectos o muy locales, y el nuevo periodismo navegando en el océano de los socialmedia. ¿Y las empresas?. Esa es la otra gran cuestión. Con miles de periodistas en paro, se debaten en buscar nuevas fórmulas de negocio en un territorio en el que tardaron en entrar y arrastran la mala digestión de ver como el gigantesco agregador Google engulle todos los titulares del mundo. Si o si.